根据教育部官网消息，2021年全国研讨生招生考试将于12月21日举办，报考人数为341万人，相较2021年的290万人，本年的考试报名人数再创前史新高。(12月18日 我国新闻网)
又到了一年考研报名季。这些年，考研热度不只不减，反而节节攀升，本科再也不是大有些人肄业的结束。人均学历的前进当然值得高兴，但一起，咱们也要警惕高校就此沦为“考研基地”。
大有些高校在本科生面临结业时，都存在鼓舞考研的表象。这一行为其实并不难了解。因为跟着更多的本校学生进入更高层次的 进修，高校本年的作业率也会不断增加。一起，更高的学历意味着更多的机缘、更光亮的将来，而这些将来各个作业的领头人，会变本钱校最宝贵的本钱。他们在为学校带来荣誉的一起，也会为该校的学生带去更多的便当。比方更简略请求课题，更快的获取作业最新消息。而这，又会为母校培育出一批优良的校友。究竟构成一种良性循环，高校的名誉天然水涨船高。
关于这一表象，咱们其实不必过于口诛笔伐，各个高校作为独立的个别，想要争夺更多的本钱是无可厚非的。但，高校绝不能为此而沦为“考研培训基地”。
这些年，有些高校因为“考研热”的冲击，置学校教育、学科和学风缔造于不管，他们把考研需求当成绳尺，把考研完全变成了风向标，致使于教育大纲被考试大纲替代，完全沦为了“考研基地”。
这样一来，正常本科教育次序首要就会遭到烦扰。许多人为了备考，甚至从大一大二就初步翘掉通识课程，沉湎于“考研大业”。教室里只需寥寥数人的表象，一些教师现已见责不怪了。除此之外，笔者还传闻过不少学生因为要保研，恳请教师为其成果“开绿灯”的事，而出于照看心态，教师们一般也都会网开一面。
一朝一夕，本科教育期间的应试化倾向会越来越严峻。大学教育，旨在培育学生思考疑问的才能，使其具有更为丰厚和开阔的精力世界。而不是关于数学、政治、英语和两门专业课的高分培训。应试化，本就与本质教育相悖。高考的应试化疑问本就已备受争议许
多年了。如今，这一疑问在考研期间再次呈现，真实是令人唏嘘。而短少内在教育的研讨生，就算成功“上岸”，其归纳本质能否担任接下来的学术使命，也值得置疑。
若高校只是为了优良的数据和前景而鼓舞学生考研，这便仅是出于学校利益的行为，并未真实站在学生的情绪上，为其供给行之有用的主张。是不是鼓舞考研，应当是归纳学生本身实力、专业水平缓将来作业方案的多重考量。片面地鼓舞偏重，会让高校究竟沦为教授“陈腔滥调文”的“考研基地”。
文/胡袁同晶(湖南师范大学)
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