“教育打点”考试大纲 一、考试的根柢需求 需求考生比照体系地了解教育打点有关课程的根柢概念和根柢理论,掌控根柢思维和办法。需求考生具有思维推理才能、文献总述才能、查询研讨才能和归纳运用所学的常识分析疑问和处置疑问的才能。 二、考试办法和考试时刻 教育打点考试选用闭卷书面考试方法,试卷满分为150分,考试时刻为180分钟。 三、考试内容 (一)教育打点学科导论 1.教育打点学的研讨目标和学科体系; 2.教育打点学的学科特征与特征; 3.教育打点学的发生与打开; 4.教育打点学的研讨办法; 5.教育打点学的研讨价值与意义。
(二)教育打点哲学与基础理论 1.教育打点概述; 2.教育打点的哲学基础; 3.教育打点理论的打开及首要门户。 (三)教育打点体系 1.教育打点体系概述; 2.教育行政打点体系; 3.办学体系; 4.学校内部打点体系。 (四)教育打点的规则、特征、原则 1.教育打点的规则; 2.教育打点的特征; 3.教育打点的原则。 (五)教育方针 1.教育方针概述; 2.教育方针的拟定; 3.教育方针的施行; 4.我国现期间首要教育方针分析。 (六)教育法规 1.教育法规概述; 2.教育立法; 3.教育法律; 4.教育法令的演进及现状; 5.我国教育法令缔造的难点和抢手疑问。 (七)学校打点的进程与办法 1.学校打点进程概述; 2.学校打点进程及根柢环节; 3.学校打点常规办法。 (8)学校教育打点 1.教育打点概述; 2.教育打点原则; 3.教务常规打点; 4.教育质量打点; 5.学校领导者打点教育的途径与办法。 (九)学校德育打点 1.德育打点概述; 2.德育打点原则; 3.德育打点组织; 4.德育打点的施行。 (十)学校科研打点 1.科研打点的意义; 2.科研打点的原则; 3.科研打点的办法; 4.科研打点的组织与施行。 (十一)学校人事、师资打点 1.学校人事打点的内在与使命; 2.教师打点的内容与需求; 3.学校人事准则变革。 (十二)教育经费与学校财务、总务打点 1.教育经费打点; 2.学校财务打点; 3.学校总务打点。 (十二)学校党建、党务打点 1.学校党建、党务打点的内在与意义; 2.学校党建、党务打点的内容与使命; 3.学校党建、党务打点的原则。 (十三)学校领导者研讨 1.有关领导的理论概述; 2.学校领导者的本质; 3.学校领导者的领导艺术。 (十四)班级打点 4.班级组织; 5.班集体缔造; 6.班主任专业打开; 7.学生及学生干部打点; 8.班级环境打点; 9.学生辅导打点; 10.学生性别差异打点; 11.班级活动与平安打点; 12.班外、校外教育本钱打点。 四、掌控要点 (一)教育打点学研讨办法及使用 (二)教育打点的根柢理论及使用 (三)教育打点体系的根柢常识及使用 (四)教育打点的规则、原则及其使用 (五)教育方针的根柢常识及使用 (六)教育法令的根柢常识及使用 (七)学校打点的根柢常识、办法及使用 (8)学校教育打点的根柢常识及使用 (九)学校德育打点的根柢常识及使用 (十)学校科研打点的根柢常识及使用 (十一)学校人事打点的根柢常识及使用 (十二)学校党建、党务打点的根柢常识及使用 (十三)班级打点组织、体系和内容 (十四)班主任专业打开的途径 五、首要参阅书目 [1]司晓宏《教育打点学论纲》,高级教育出书社,2009年第1版. [2]司晓宏《责任教育均衡打开论纲》,公民教育出书社,2013年第1版 [3]杨建华、王鹏炜、张正峰等编《班级打点学》,陕西师范大学出书总社出书,2012年第1版.