嬴政拿出地球的目的不是为给众臣科普,他是要告诉众臣在大秦之外,还有更广阔的天地,将大秦的一些内忧转化为外部问题。
始皇虽未读过后世的书籍,不知道“内部矛盾转外部矛盾”
这个概念,但他现在用地球仪玩的这套就是!
一统天下后,九州内,大秦没了对手,不仅是军功爵制会失效,朝堂众臣也会逐渐争斗起来。
毕竟没有了外敌,那朝堂上的其他人就成了敌人。
王翦、王贲父子想激流勇退,荣归故里,不再参与朝政,不乏这方面原因。
反正他们在大秦立下的功劳足够荣华富贵,何苦还要在朝堂上招人敌视?
及时退去,不仅能在大王心中留下个好印象,朝堂上的大秦众臣也能记他们个好,照顾留下的孙子王离。
嬴政用地球仪向众臣展示世界之大,便是想扭转这些内忧:
使要互相攻讦的大臣继续齐心协力,告诉他们不要内斗,外面还有更广阔的土地等我们去占领;
让像王翦父子一样想急流勇退的人留下,无须担心功高震主,世界很辽阔,功劳有很多,赏赐也可以有很多;
同时,给那些想通过军功爵制晋升或减刑的人释放一个信号,军功爵制还有用。
李念说是可以通过在大秦设立科举来取代军功爵制,但科举设立需要时间,在这段科举未成的时间内,该怎么办?
嬴政给出的办法是让军功爵制继续生效,在他的设想中当有三步:
第一步是科举未成时,维持住军功爵制不失效,开始设立科举;
第二步是科举已成时,也不会立即废去军功爵制,而是科举和军功爵制并行,因为他认为大秦还会有不少战争;
第三步是战争减少,科举非常成熟时,才会废除军功爵制。
都是聪明人,王翦、王贲也明白了嬴政的意思,大王明显是想留下他们啊,父子二人没立即表态,但已有些心动。
看着那颗球上除黑色区域外的其他地方,还有这么多未知之处,还有那么多待征服之地,热血又燃烧起来。
男儿何不带吴钩,攻取关山五十州。
扬鞭东海,立马昆仑,俯瞰天下万国。
而且,这些地方肯定和大秦和六国不一样,那里的人会组织什么军队,军队会用什么武器,有什么战术,有无可与他一战的名将?
皆是未知!
而对王翦这等绝世名将而言,未知的军队、未知的敌人,对他才有挑战性。
王翦会选择退出大秦朝堂和军队,还有一重要原因,李牧已死,他已找不到一个能与他匹配的对手。
我有一剑,可天下间配我出剑的对手已经没了啊!
但现在,大秦外还有这么多国家,兴许能找到能和自己匹配的对手,他很想去见识见识异域诸国的军队。
注意到王翦父子的神色变化,嬴政十分满意,他的目的达成了。
对蒙恬的问题,嬴政道:“那人说可从海上航行,绕一个圈回来,称之为‘环球航行’。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。