这样就真太好了，童炎睡不着，就在院子里松土，浇水，摘了好一些成熟的西红柿和白菜。
准备当作明天的菜吃，他今天一定要好好睡一觉，明天去记忆里的小溪边抓几条鱼到池塘里养着，找一些蔬菜的种子种着，把那些空地都种上了，现在暂时什么都不管，首先要好好改善家里的伙食，再也不能吃咸菜窝窝头了，特别是大嫂，那真不是人吃的饭啊，就连他这个不怎么在意味道的人都觉得难吃死了。
第5章学堂
童炎因为生病，在家中住了几天，五天后，他就要去学堂上学了。
还好因为有原主的记忆，童炎慢慢的，也能看懂文言文了，有些文字不认识，原主其实所认识的字也不超过一千个，但是根据自己认识的简体字再看句意，慢慢推敲，他也就懂了。
现在坐在学堂上，听着先生说的那些之乎者也的东西，他也不会真的完全不懂。
唯一让他郁闷的是，毛笔写的字太差，没办法，家中能供他上学堂已经是极限，哪来多余的钱买笔纸练字呢？
只是，童炎和学堂上的学生关系并不好，敏感的他很快就感觉到了诸多投向他那不善的目光。
其中，以元景最毒，元景就是原主喜欢的那个元书生，原主喜欢他，元景却非常讨厌他。
原主在元景面前表白说要跟他在一起，甚至以自杀逼迫他，结果元景都没有半点反应，还道：“那你怎么不现在去死！”
最后自杀了，元景连问都不问一句。
童炎在心里叹了口气，原主在学堂里的境况，恐怕比他记忆中的还要差。
原主对学堂的事情记忆不多，大多是与他喜欢的人元景有关，所以，童炎现在对元景的感觉更是怪怪的。
童炎无法对他们的视线视而不见，因为太过炽热，就是他想忽视也忽视不了。
中午，在食堂吃饭，食堂的饭菜比家里好了很多。
虽然只是一个馒头配一碗稀粥和一个大窝窝头，但绝对能吃饱。
而且这里的吃食用量也多，即便不是上等的食材制作，也是中等的。
家中吃的窝窝头，都是最下等的，煮粥用的米还是最次的糙米，上好的米粮都拿去换钱，让他读书了。
试问，在这样的情况下，童炎还有什么理由，拒绝读书，有什么理由打破爹娘为了供出一个读书人的理想？所以他来读书了。
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