是方丈。
麻芯笑嘻嘻，摇摇头，“没干什么啊。
在说黑板上那道题好难啊！”
周围几声笑。
老方拿三角尺咣咣砸黑板，“给我看清楚！
黑板上的这是题目吗？啊！
这是公式！”
麻芯吐了吐舌头，当她没说。
老方转向和乐，“还没上课，就看你们传来传去的，写的什么呢？”
和乐揣摩着以方老师的性格，要是她能给出合理原因，约摸是不会走过来看的，深吸口气，站起身，“老师，刚才我和麻芯在讨论一道导数题，解题步骤很繁琐，麻芯问了一句有没有简便点的方法，我想了下，确实有，就接着讨论了一会，对不起，下次我们一定注意不在课上讨论。”
讨论？麻芯差点笑场，她跟和乐讨论？还数学题？她都快不认识“讨论”
这个词了！
这么高贵冷艳的词，怎么可能发生在她和大学霸之间？倒是老方，听到题目，和最近课程相关，瞬间来了兴趣，“哦？哪道？”
和乐说了下题干，不擅长撒谎，心虚得连哪年哪个省连着题型题数都一并说了，这才接着说思路。
老方满意极了，让她坐下，提醒她下不为例，转身就在黑板写起题目来，“学委说的这个题，基本涵盖了我们这一段时间学的导数问题，今天两节课，那我们现在就花点时间，来讲讲这个题。”
和乐坐下的时候，麻芯看她的眼神都不一样了——不愧是学霸啊，胡说八道的功力都高她等凡人一等，轻轻松松在学术氛围中化险为夷，厉害！
厉害！
和乐本来仅是耳根红，被麻芯一盯，这下子，脸也烧起来了。
正在这时，一张便利贴黏上她的数学书，她定睛一看，上面写的是：【现在咱们就在一个战壕里待过了，战友，中午约个饭呗】附赠一记大笑脸。
和乐秒懂，睨一眼黑板，她回：【好啊】粽子糖和乐最近有点发愁。
以数学课为起始点，她渐渐有了与别人重合的时间：一起上下课，一起吃饭，一起参加活动；时间与别人不一致时，她亦不必妥协，依旧早上六点二十到教室，晚上九点五十回寝室；与之前不同的是，一个人的时候，她不再感到无地自容。
她的话仍然不多，她仍然会畏怯四周投来的目光，至少，她知道自己在进步，她在尝试交朋友，信任她们，并且维护这段关系。
也至少，她做得比老师要求的“一周一次”
要好。
让她发愁的是，谈话那晚之后，她变得越来越别扭——在老师面前。
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