“比他们能打就行。”
元锦说完自己也忍不住笑，“真话，他们敢恐吓你们是因为心里清楚你们不敢动手，清楚你们很快就会走，所以毫无畏惧。”
“那我们可学不了，好些学生比我还高，看着就很可怕。”
赵老师叹气，“现学也来不及了。”
元锦的身高有173，比最高的学生矮了几公分，她想象不出来跟学生打架时要怎么赢他们。
跆拳道得学很多年才有点用，散打就更不用说了，没有十年八年的学习，在成年人体型的学生面前根本不堪一击。
“也不一定要比他们能打，掌握他们的心理引导也能管得住他们。”
元锦想了想，将自己准备的各类叛逆期小孩，心理反应文档发给她们，“有时间就看看，结合实际运用。”
她的基金会有专业的律师、心理医生，每年的助学活动都有详细资料，记录活动进行中遇到青少年心理健康问题。
大学期间，她没有辅修心理学，不过脑子里像是有这方面的记忆，很轻易就能根据记录进行分类总结。
“元锦你太强了。”
李老师打开文档看了一会，两眼放光，“我的心理学老师要是有你这么厉害，我的成绩应该不止踩线通过。”
她的这份文档可以说是叛逆期孩子的心理大全，从行为到思想，怎么引导、干预都写的清清楚楚。
“学霸的世界跟我们普通人果然有壁。”
赵老师备受打击，“元锦，你还是人吗。”
自己一个人给四个班的学生补习全部科目，这已经够逆天的了，没想到还有工夫琢磨青少年心理。
“我当然是人。”
元锦哭笑不得，“和你们一样。”
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