换个情景，夏悦可能也会成为其中的一员。
这些她后来都懂了。
这是夏悦学到的、极重要的一课。
作者有话要说：三次元小剧场夏悦在初中时又和江远月与华子维和解了，也没什么原因，就好像是那件事情在当时唯一没失忆的两个人也失忆了，好像什么事都没发生过就又好了。
不过夏悦更希望那是因为他们也不在乎了吧。
陀螺风波风波消散的很快。
其实本来范围也不是特别大，参与的不是夏悦全部的伙伴……不过可惜，剩下的那些当时不在，要不夏悦还真的好奇他们会往哪边站。
参与者们几乎是当天就没了反应，而夏悦熬过去之后也很快放下了这些不愉快，曾经立于对立两侧的人飞速和好如初，又凡事都玩儿在一起。
而那段时间，学校里风靡的一项活动是“陀螺”
，迅速席卷全校，大家的乐趣就是比谁的陀螺好、谁的技术好、谁的陀螺能战斗到最后一刻。
他们和高年级之间有道鸿沟、教学楼的三四层被约定俗成地划为“禁区”
，于是也没人知道高年级学生会不会觉得他们幼稚……反正自己玩儿的挺开心的。
那时候如果哪个男生手里没有个陀螺，那简直落后于潮流——虽然只是对任何事基本都是一知半解的小学生，也极怕这种“陪抛下”
的感觉，不管玩儿的怎么样，几乎都要人手一个。
而学校的老师自然是严防死守这种行为，可惜学生与老师斗智斗勇简直是本能，上有政策下有对策，在老师知道“大势所趋”
的睁一只眼闭一只眼下，“比赛”
也红红火火地办了起来。
比赛没什么章程、规则更不复杂：两两pk，输就是输赢就是赢，看谁能留到最后。
也不知道是谁先提出这种竞赛的，但总之是一呼百应，一群自诩无敌的小男孩儿拿着“武器”
纷纷应战，赢了的自然高兴荣耀，输了的则十分不服气，都是运气的锅。
而很快，这种个人行为在剩下的人越来越少、比赛进入白热化之后升级为“班级荣誉”
，每一个还留在场上的高手都是为了班级而战。
小孩子热血上头、最是集体荣誉感强的时候，而封平更是一个奇怪的能产生极重集体感的地方，当比赛冠以班级之名时，一个个更是“杀红了眼”
，后援团也迅速发展为以班级为单位。
“四班加油！”
——而我们夏悦，自然是冲在第一线的。
这位对玩儿陀螺没什么兴趣的小姑娘本就喜欢看比赛，而当“班级战”
开打之后，更是被“集体荣誉感”
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