学校有号队，许多人想加入却进不去。
弦乐和键盘是反弹扩音，只在老师那儿有琴。
打击乐是初始的反应反弹，是人直接的宣泄方式，最普及，孩子们在学校欢快的时刻以简单的方式就能表达。
在班级，立本唱得好，他经常组织班级同学练合唱。
合唱谁都敢唱，但是单独唱，小宁就不敢唱出来。
学校组织合唱队，由白老师选人，选上了小宁。
有时候，白老师还找小宁来办公室，让他坐好，给他画“肖像”
，画好了，装了框，送给他。
白老师，原本在婚姻上挑三拣四，小萍的姨发生了车祸，这对她触动很大。
小萍的姨是她小学同学，原来还是邻居。
贾老师劝她：“过了这个村就没这个店儿了。”
她改变了主意，同意让人介绍“那个老宫”
。
可是，宫叔不同意再找。
“为什么？”
“嗨，我这么大岁数了。”
“人不嫌乎，你说什么大呀？她也不小，你以为她是小姑娘呐。”
老叶劝。
“老姑娘都有脾气。”
老宫怀念自己结发之妻。
而且他还知道曲森的事。
再找，哪有好的。
小宁轰赶落在倭瓜籽上的小飞虫，赶不走。
小家来了，他伸手去抓小虫，没碰就飞了，飞起又回来。
小家找木杆套上纱布网去兜，呼啦一下，又呼啦一下，虫子飞了。
小家跟宫叔说一个字谜，是听容叔说的，“小人一上台，两膀端起来……”
宫叔说那是过去的旧字，用的是旧时义。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
