自己看过来，赶紧点了点头，乖乖地道：“我听二哥的。”
李智云则没犹豫，仰头笑道：“我也听二哥的。”
嗯……一个体弱多病向来没什么主见，一个庶子才六岁，就没有不听上面哥哥话的时候，其实他问了，他俩肯定听。
不过李世民没想那么多还是挺高兴的，冲淡了被李元吉拒绝的坏心情，招呼他们跟自己走。
窦夫人在府中给他腾出两个院子。
一个院子的屋子都是通铺，让小孩们睡觉起居；一个院子给李世民教学用。
李渊在家里奴仆的孩子们中挑了挑，那种三代都在李家的老仆之子，或是祖父和父亲旧日部曲的子弟，年纪按李世民的要求，在八到十五岁之间的，他选出些看着机灵聪明，也认识几个字的孩童少年。
还有自家庄园佃农的孩子，以及新买来的孤儿。
总之，经过李渊简单考验，确定比较聪明的，弄来四十二个，先让人教了规矩，然后都交给了李世民。
他也不在意儿子能不能教会他们。
反正他自己一直在往武职上努力，儿子以后也要走这条路，早点学着管人也不错。
今天什么都准备好了，他带着两个弟弟过来，那些孩童少年已经入座，除了第一排，其他人桌案并桌案，坐得挤挤挨挨，也没人说小话。
见府中的小郎君们进来，他们齐刷刷站起来行礼，比班长喊起立的小学生们反应快多了。
李世民点了点头，让李玄霸跟李智云坐在第一排，自己站到五十年代水平的黑板前，拿起劣质粉笔，开始了第一课的讲学。
“今天，我们先来认识一下，为了方便计算而设置的数字符号和运算符号。
这是1到10，拿起笔，记在你们的纸上……”
唐国公府中的教学进度飞快。
删掉了认识钟表时间、认识重量长度这类常识内容，除了简单的识字读书课和练武之外，就是李世民给他们上半个时辰的课。
不用干活，吃饭管饱，睡觉的地方简陋但铺盖也很暖和。
一天里剩下的时间只要他们巩固识字和做练习就好了。
李世民觉得练武就已经很素质教育了，所以把计算能手、口算卡什么的拿出来，一天做十张不算什么大问题吧。
第一次消失又出现时在他房中的侍女，窦夫人替他查过家世，都是三代在李家的奴婢。
考虑到儿子来回总要有人更衣侍奉，窦夫人没有灭口，而是禁止她们再与旁人接触，拘在自己身边，每次李世民要穿越，而她陪同时，就让这两个婢女在旁服侍更衣。
到这时候，李世民想起她们来了，就让她们抄题，把抄好的题目再拿去给学生们做。
看两个不知道自己犯了什么忌讳的婢女眼含惊恐，李世民也没办法，暗暗算了算，等他掌权她们应该也不算老，到时就没什么忌讳了，他给她们找个好人家，也不枉辛苦一场。
只开始几天他批改，后面就抓了五弟李智云当班长，让李智云再从学生里抓了三个正确率高的少年当助手，一起负责批改，所以他不觉得烦。
至于李智云才六岁，这不是问题，李世民觉得自己家的六岁孩子比未来的六岁孩子早熟，五弟肯定能做好的。
“五郎可以的，是不是？”
小小的李智云被委以重任，非常高兴而骄傲地回答他二哥：“是！
五郎可以！”
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本章未完，点击下一页继续阅读bsp;看，他就说行吧。
不过李世民并不能每天定时上课，他的年纪，在京中也有自己的朋友需要来往交际了。
小半个月后，课业暂停，除了体弱的李玄霸可以回去休息，其他人包括李智云都增加了五张纸的题量，在教室刷题自习——年龄大一点的孩子已经学到两位数加减，准备学乘法了。
不教数理只教方法，大量刷题，进度飞起。
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