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主要角色词多又长，说了些什么，过会儿大家也就忘记了。
记住的，还是那些在一瞬间击中大家的东西。
比如周冲。
大家现在想想当时那个场景都能捧腹大笑。
正当他们还在回忆那些好笑的片段时，班上另外的一群人在说着什么，白洋一群人也凑热闹过去听了听。
“你们听说了吗？这次咱们就来五天，明天就要放假了，说以后都要和低年级一样上五天放两天了。”
“真的吗？准不准啊？”
“应该是真的，我同学在一班，他们老师下午说的意思就是那样。”
听到这个消息的人大部分都高兴不已，欣喜于马上要放假了。
少数不太开心的人，几乎是平下就比较重视学习时间的。
白洋听到这个传闻倒是并不吃惊，毕竟一个月之前她就已经听说了，放不放假她也能接受，所以听完后就回自己座位了。
晚课上，班任走了进来。
“我和大家提前说个消息，咱们明天中午放假。”
讲台下有同学问道：“老师，我们放几天啊？”
班任没好气的说道：“你还想放几天啊？放两天。
先把作业给你们布置上，你们提前写写吧！”
之后走出了班上，过了一会儿，抱了两迭报纸，两套卷子走了进来，把这些都发下去啊！
这就是我们的假期作业，听力自己回家把课本上的第五单元听了，别以为听力就不是作业了，来了之后会有测验，不合格的抄课文。
台下有些同学发出了“啊？”
的声音。
班任瞬间大声说道：“啊什么啊？这些本来就是要完成的作业，不管在学校还是在家都得完成。”
台下不敢再发出异样的声音。
随后班任又说道：“以后我们的活动课时间就变成四十分钟了，和上午的课间操一个时间，别溜达着忘了时间。”
刚刚“啊？”
的那些同学本来又要发出声响了，愣是被班任的表情吓的生生憋了回去。
晚课回家后，白洋就和家里说了这件事，白平倒是没什么反应，他对这些本来也不懂，白洋的学习也从来没让他操过心，也不懂事情到底会不会对学习造成影响，所以这件事对他来说也不算什么重要的事情。
方怀禹和家里也说了这件事，不同于白平的平淡，刘惠和方志明倒是都发表了一些各自的看法，不过他们都一致认为学校的这个举措对方怀禹应该不会有什么影响，两人话里话外似乎都在说毕竟是他俩的儿子，以他俩对方怀禹的了解，这点自信还是有的。
第31章
学习小分队分开五天便又相聚了，微信群里热火朝天，不过是一个人的舞台。
左鑫哲：又放假了。
左鑫哲：啦啦啦啦啦。
左鑫哲：厉害了呀！
方怀禹，不愧是我相信的人。
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