暨大新传别问我要怎么考研,忙着蹦迪没空回复



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(基本情况:17传播学,研一在读)
关于考研的想法是在16年2月份一个阴霾冷峭的清晨蹦入我的脑海之中的,就在我刚刚从21岁步入22岁后没多久。
如果从我现在的角度来回想当时做决定时的心境,大概就是觉得当时的自己一事无成,且很有可能会面临毕业即失业的尴尬场景才匆忙做出的决定。因而,我决定考研的理由算不上多高尚,就算平日里有的点儿读书的兴趣在现实底下也是不值一提。于是四处浪荡了三年的我带着不足3(满绩5)的gpa开始重拾课本投身进浩浩荡荡的考研大军。
关于择校并没有太多纠结,抱着非北上广不去的心态,开始一边度娘、一边筛选学校。
讨厌北京的我,在第一时间pass掉了北京的学校。虽然喜欢上海,但考虑到考复旦很有可能会成炮灰,上海其他学校的新传院大部分侧重于技术方面,比如说交大和同济,于是就把视野从上海转移到了广州。
其实最开始考虑的是中山大学,但一进官网,发现人家传播学所属学院叫传播与设计学院,再扒学院的老师,大部分都是美院出身,好像和本科学经管的我气场并不是太和,no,thanks(好啦,其实是看到设计两个字立马怂掉)。然后终于来到了暨大,一秒钟度娘之后发现这个学校在市中心,于是就抱着市中心方便蹦迪的心态选择了暨大。
(一首《别问我什么是迪斯科》送给大家)
关于考研复习,对于我来说,大概可以总结成一句话:在不死学的基础上去死学。
不死学的意思是不死磕书本,对于新闻与传播专业的研究生考试来说,书本上的知识已经完全不够参加考试了,如果还只是死记硬背那些十年如一日的十多本参考书目的话,基本上可以和考上说永别了。至于死学,我的理解就是勤奋和坚持。
尽管我每天学习的时长虽然不多[从早上九点(后期会从8点开始)到晚上九点半,中间12点到14点是雷打不动的午休时间、17点到18点的晚饭时间]
但是保证能够充分利用每天8-9个小时左右的学习时间。(丢掉手机,重新做人)
在我看来,效率最重要,毕竟吃饱睡足才能好好学习。(此处应该点一杯19tea醒醒神)
真正进入考研状态可能要从8月份暑假过半开始算起。大概在7月份的时候,我看完了除了公关之外的所有暨大参考书目,买了一份考上暨大的学姐笔记,在其基础上开始重新梳理每一本教材,整理了一份属于自己的框架,所以整个8月份,对于专业课我只做了一件事就是每天腾出1到2小时的时间,在空白的草稿纸上画框架。
与此同时,我开始做英语真题,熟悉考研英语的题型和套路。英语的学习不是一蹴而就的,没有所谓的一个月速成方法,所以对于所有人来说,英语的复习应该贯穿你整个考研过程。
大学4年虽然没有放太多心思在自己的专业课学习上,但对于英语的学习,我从来没有懈怠过,除了4、6级这类常规的大学生英语考试,我还参加过大学生英语竞赛以及bec高级、高级口译、雅思的考试,所以英语水平还算是勉强能够应付大多数常规英语考试吧。
(emmmmm,这句话从现在的我嘴里说出来也是非常没有说服力了,16年12月考完研从此再没有碰过英语,英语水平现在直线下降,看到我心如死灰的神情了吗?答应我!考完研也不要把英语丢了,你会后悔的!)
(huh?什么是非常规英语考试?大概就是英专同学要考的三笔三口之类的,学传播的男子说放弃就放弃。)
尽管如此,考研英语和我之前参加过的任何英语考试都不太一样,所以仍然需要时间去适应其规则和套路。对于英语的复习,我的建议是,前期以背单词为主,没有单词量的积累,任何做题技巧都是徒劳;后期以做真题为主,背单词为辅,切记不要去买任何模拟题!做真题且只做真题,英语1的同学只做英语1,英语2的同学前期可以拿英语1练手。
单词的积累除了新东方的绿皮书,我还会利用碎片化时间来拓展词汇量,主要是通过<不背单词>这个app。
阅读方面的经验主要还是沿袭我之前备战雅思时候的方法,先通过精读文章(精读文章主要来源于《纽约客》、《纽约时报》、cnn news、《经济学人》等等)来培养我阅读长难句的能力,在精读文章中遇到不会的单词我通常会用剑桥、朗文和柯林斯词典来查词,是因为这些词典都有英文解释,很多时候用英文解释英文,比中文解释英文更具有参考性,也能够让你以最快的速度理解该词汇的适用语境。
考研阅读相对雅思来说,稍稍简单一些,主要是体现在长度方面,所以一般情况下十分钟左右基本上就能看完一篇文章,但这里有一些陷阱就是,看完不等于看懂,尤其是考研阅读的选项设置通常有很多陷阱,所以一般我的做题流程是先快速浏览5个问题及选项,再通读整篇文章,然后再去做题。除了有些明显的错误选项之外,每道题一般还会放置一个干扰选项,这个时候你就需要回到原文来辨别,究竟这个选项是对是错,还是原文压根就没有提到它,这就非常像雅思阅读第一篇的not given选项了。我的雅思阅读小分是8,所以我的阅读训练经验还是具有一定的参考价值的。
除此之外,我还有用thesaurus,正如这个网站的名字一样,主要用来查同义词的,适用于阅读和写作领域。
翻译板块是10分,一般是英译汉。考研翻译的难度每年都不一样,通过我的研究,发现翻译板块一般在整张试卷里的难度是中等偏上,对于大部分想要拿70分以上的同学来说,其实不需要耗费大量时间在这个板块上,时间成本太大,收成并不明显。彼时的我由于在准备其他英语考试,所以顺便把近五年的翻译文章精翻了一遍,主要是用word,因为里面有批注的功能,所以我会先把一些生词或者好用的词组标记出来,再分析长句的语法结构。
分析语法结构可以说是翻译的核心,大家在英译汉的时候一定要注意英语和汉语的表达差异。英语不喜欢重复,如果再一句话里或相连的几句话里需要重复某个词语,则需要用代词来代替,或者用其他手段来避免重复。而汉语不怕重复,连续使用某个词语是很常见的事情,汉语也用代词,只不过没有英语那么多,所以在英译汉的时候要注意弄清楚指代关系。其次,英语喜欢用大量的定语从句、分词短语、介词短语等等,因此英语句子里主从关系很多,在辨别其关系的时候也要格外注意。
写作部分,我没有什么发言权,毕竟一个雅思小分只拿了6的人没有资格传授任何写作经验,但是作为一个考过雅思和考研英语的过来人,还是很想告诫大家不要背模板,可以背作文,但不要背模板!
(好了,我要去背英语了,先告辞)
嘻嘻,开个玩笑。
虽然在实际的考试中没做有做完英语试卷(完形填空还没有来得及看就要交卷了!嗯,可能是做的太开心了,忘记了时间的转动?)
(欸!监考老师!再给我三分钟!!!三分钟!!!我蒙个完型!!!欸!!!别走啊!监考老师!)
嗯,是的,没有错,我的英语最后只拿了74分(英语1),所以希望大家都汲取我的教训,平时做题掐好时间,不要等到考场再追悔莫及。
政治复习我……就不掺和了,党性不够,只有69分,毕竟只是群众,你们加一下油,公共课还是可以拉分的。
我的专业课分数马马虎虎,史论115,业务116。由于可能有压分现象,所以在同年进复试的所有同学里面也能勉强算是中上水平。
我的专业课复习主要分为两部分:输入和输出。
输入部分一个是靠教材。这个部分在前面也有提到,主要是树立一个框架意识,书是永远背不完的,理解才是王道。
另一个就是教材外的补充。这部分主要是从9月开始实施,9月之后,除了每天的常规背书时间,我还会抽两个小时左右的时间来整理论文,主要是培养我的一个答题能力,从论文中抽取一些可以用于考试的观点和表达,碰到一些精练切题的小标题我也会把它摘抄下来,留着以后碰到同类型题目的时候用。除此之外还会通过阅读一些其他的专业书籍来弥补暨大参考书目没有提到的知识,比如在传播学领域,暨大参考书目就只有一本传播学教程,我还看了刘海龙的《大众传播理论:范式与流派》,虽然暨大对于传播学的考察极为有限,但我还是从刘大佬的书里学到了很多传播学领域的理论知识,学有余力的同学可以在学校图书馆找来看看。
输出部分就是靠不断的训练。当时跟着很多考研公众号一起训练,也从一开始被批很惨到之后渐入佳境,这里很感激当时给我改作业的暨大学姐以及和我一起讨论论述题的暨大学长,如果只是一个人闭门造车的训练,最后的效果肯定不会很好,所以我建议不管你报不报考研机构的专业课程班,一定不要一个人窝在自习室里写,多拿给那些有经验有能力的人帮你修改,指出你的不足,这是输出部分的关键。
最后再统一回答很多19届师弟师妹们之前问过我的一个问题:“暨大好不好考?”
“比较好考(初试阶段)。”
说这句话不是因为我考上了所以这么说,这就是事实。
暨大新传专业全国名列前茅不假、每年报考新传院人数高居不下也是真的,但老实说,绝大部分的人都是过来打酱油的。和那些考人大、中传、复旦、北大等院校的生源相比,暨大的考生能力相对较弱,有很多就是抱着试一试的心态到了考前两个月随便复习复习就来考试的“i don’t give a damn”型选手,或者三天打鱼两天晒网的游牧型选手。而那些决定考人大中传的学生,从一开始就下定决心,一步一步,稳扎稳打,不仅是复习层面还体现在心态上面,都是远远优于其他院校的考生,关键时候就是能够顶住压力。(这里只谈一个整体水平,当然暨大也有一些非常优秀的生源,只不过如果单谈比例的话,暨大的优秀生源和普通生源的比大概是1:10、人大复旦中传这类学校可能要到2/3:5)。
所以,其实考暨大的学生大部分人的水平其实是差不多的,起码是在初试阶段。那么,这对于跨专业的考生来说,压力其实是会相对较低一些,只要扎扎实实一步一步复习,最后也能够取得一个相
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对不错的分数和名次。当然,这只是初试部分。
复试阶段和初试就完全不一样了,这一部分等大家通过初试的“厮杀“,我再专门写一篇文章和大家分享复试经验。
anyway,希望大家来年都能顺利来到暨大,我们相约酒吧,一起蹦迪。

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