从二大学至六大学,从副课到主课,从授课教师到副班主任,支教团成员一向安身课堂,以学生为主体,以教材为中心,以学情为导向,以学生最能承受的方法打开教育。三尺讲台,他们尽力用热心爱心去感染更多的孩子。课前,细心做好备课作业,尽心研讨对症下药的教法;课中,活泼立异教育方法,用丰厚生动的教育内容激起学生的学习快乐喜爱,用广大的视界引导学生树立正确的价值观;课后,及时跟进辅导、答疑解惑,有关于性地协助不一样水平的学生打破自个。此外,他们捉住每一次前进教育教育才能的机缘,活泼参加学校组织的各类听课评课讲课活动,细心学习长辈教师的优良经历。
为活泼实施国家?酢狈秸耄兄懦稍背浞址⒀镒ㄒ涤攀疲部到逃钡氐亩嗨笱В⒆用谴础吧挠当А薄R荒昀矗兄爬奂拼蚩鞍部敌〗蔡谩毕盗薪沧?0期,包括急救常识、疫情防控、口腔维护、生命教育、双眼维护、心思安康等特征内容。打开“芳华课堂”进班巡讲6期,立异打开诚信教育、医学课堂、艺术启蒙、科学萌发、国学传承等多样化、多视角的实习活动。
为了圆孩子们的读书梦,支教团成员牵头建议“爱阅诚信书屋”项目,经过对接温州援青作业组、光华教育基金会、青山慈悲基金会,建议在校师生进行爱心募捐,共筹得金额6万余元,筹措图书2200余册。将站前路大学三楼公共空间改构成翻开式诚信书屋,一年来书本借阅达2000人次。研支团根据学生快乐喜爱喜爱,施行“阅览前进方案”,守时举荐有关图书,树立自个档案,经过演说故作业节、制造阅览小报、共享读后感等方法,守时举办读书共享会,累计收到各类作品400余篇,并将优良作品在全校规模内进行展示。
为进一步加深对当地文明的晓得,研支团成员每周守时前往青海省长江源民族学校打开民族交融活动,经过每周一次的安康教育,增强孩子们的清洁安康知道,经过对藏语、锅庄舞等方面的文明学习,也推进了成员们对藏族特征文明的晓得。
一份陪同,飞越三千多公里,以信为媒,以爱为线,小兄弟写下充溢等待的文字,远在温州的自愿者用温暖给予回答。自2021年10月份起,研支团联合温医大自愿者,建议为期七个月的“飞信传书,关照童真”纸飞机函件陪同活动,参加大学生和大学生自愿者各70名。两边一对一结对,经过交流抱负期望、快乐喜爱喜爱、学校文明等,推进一起生长。在寒假期间组织学生们参加“一同云支教,一起迎冬奥”自愿效能活动,带领他们一同向将来。