一、2021年教育学考研大纲变动情况
1.总体情况
完全一致、无新变化
2.具体特征
1) 考查目标相同
2) 考查方式相同
3) 考查内容相同
4) 科目占比相同
5) 考点数量相同(近1000个)
6) 全文字数相同(14473字)
3.趋势特征
2021相比2020考纲：无新变化
2020相比2019考纲：无新变化
2019相比2018相比：很大变化
1) 新增1666个字
2) 新增103个考点
3) 变动167处考点
二、2021年教育学考试大纲基本内容
(一)考纲是什么?
考研大纲指由教育部考试中心组织编写，高等教育出版社出版的，规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。
(二)考纲有什么内容吗?
1. 试卷满分与考试时间(满分300分、考试时间3小时)
2. 答题方式(闭卷、笔试)
3. 试卷题型结构(单选、辨析、简单、分析论述)
4. 试卷内容结构(教原、中教、外教、教心、教研法)
5. 考查内容(四级标题、近1000个考点)
(三)考纲中最重要的两部分内容
1.试卷题型结构：
单项选择题 45小题，每小题2分，共90分
辨析题 3小题，每小题15分，共45分
简答题 5小题，每小题15分，共75分
分析论述题 3小题，每小题30分，共90分
2.试卷内容结构
(1)必答题为270分，各部分内容所占分值为：
教育学原理 约100分
中外教育史 约100分
教育心理学 约 40分
教育研究方法 约 30分
(2)必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。
第i道题考查教育心理学的内容
第ⅱ道题考查教育研究方法的内容。
考生若两题都回答，只按第i道题的成绩计入总分。
(四)考纲的作用
1.命题作用——考纲就是法定的命题依据
1) 考研大纲是当年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据。
2) 考研大纲最重要的就是规定了命题方式、命题范围。
3) 考研真题基本上都是按照考试大纲考点出题的。
2.应试作用——考纲就是科学的应试指南
1) 考研大纲是考生复习备考的应试指南工具书。
2) 考纲包括四级标题，全面覆盖了考研初试绝大部分考点。
3) 考点是复习内容的根本依据，考纲中没有的考点，一般都是可以直接跳过的
4) 考试大纲就相当于给你的考研初试划重点
5) 考纲联合考题蕴含很多命题规律
(五)考纲的利用方法
1.考纲可以用来建构知识框架
1) 考纲涵盖四级标题
2) 可以根据考纲四级标题，建构完善的科目框架、章节框架、考点框架，建构一个巨大的教育学考点知识网络
2.考纲可以用来梳理重难点、高低频考点
1) 考纲有近1000个考点，但是不是所有的考点都是同样重要、同样考的高频、同样重点、同样难度
2) 可以用来明确重点考点与次重点考点，明确高频考点与低频考点，明确记忆性考点与理解性考点，明确客观题考点与主观题考点
3) 通过对重难点考点的梳理分析，有针对性的分配复习精力和时间，开展针对性复习
3.考纲可以用来查漏补缺、检验复习完整性
1) 考纲发布后应该以纲为纲，逐个检查考点，规避知识点漏洞，防止百密一疏，防止长期受到冷落的考点存在，及时进行查漏补缺
2) 地毯式排查每个考点的学习、记忆效果
4.考纲联合考题可以用来分析命题规律
1) 根据考纲与14年真题，建构矩阵，分析历年考点分布，挖掘考研真题的一些出题规律、侧重点、出题风格等，进而从中找出解题技巧和复习的侧重点。
2) 有的时候还可以大胆的预测未来的考点趋势
三、考研下半场的复习进度与建议
(一)当前考研复习进度
1. 进入9月份考研也算真真正正的进入了下半场，下半场才是真正的战役
2. 现在已经迈过了暑期强化阶段，进入秋季强化阶段，9、10月份正是快速强化复习效果、高效率提升复习水平的黄金阶段(正所谓金九银十，正式收获的黄金季节)
(二)考研下半场的复习建议
1. 科学合理规划考研复习大时段、小时
间
2. 掌握丰富多样的考研复习方法、策略、技能
3. 加强考点的实战化演练，强化刷题演练
4. 加强复习效果的自我检测，核查自己复习进度、速度、效果、方法的有效性
5. 多多关注教育热点事件与教育理论的联系
6. 建立打硬仗的思想准备、心态准备
7. 善于利用学姐学长辅导、高水平集训等高效辅导资源
8. 不要给自己找各种借口